二十四节气是中国传统文化，它准确地反映了自然节律变化，蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀。惊蛰，是二十四节气中的第三个节气。时至惊蛰，阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多，万物生机盎然。最是一年春好处，青岛格兰德小学美术组开展了“惊蛰”主题美术创作，快来跟随孩子们的美术作品打卡春日美景吧！

集中教研

      教而不研则浅，研而不教则空。课前，美术组五位教师针对传统文化节气课程进行深入研讨，确定教学目标，在不同学段运用不同的美术表现形式，通过图片欣赏、教师讲解、亲自体验，带领学生感受不同节气的特点。

惊蛰时节，春意渐浓。

愿你向上，向美而行。

一起来欣赏青岛格兰德小学

小画家们惊艳的春之创意吧！

低段创意：《惊蛰——昆虫记》

      大自然中有各种各样的昆虫，那绚丽的色彩，那展翼飞翔的优美舞姿，那斑斓的花纹条理……让孩子们沉浸在无尽的遐想中。低年级学生运用生动的形状描绘不同造型的昆虫，创作出了别样的“昆虫记”。

中段创意：《指尖上的”惊蛰“》

      惊蛰时节，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下的小昆虫们，三四年级围绕昆虫展开了“惊蛰”主题创作。通过了解昆虫的结构特点，运用绘画剪贴等技法，三年级制作了立体树洞，四年级绘制了昆虫创意作品。《指尖上的“惊蛰”》处处展现着孩子们的巧妙构思和无限创意。惊蛰至，扫尽一切阴霾，愿所有美好，与春天一同醒来。

高段创意：《惊蛰——春之声》

      细雨染了春光，春雷醒了万物。五六年级的孩子合作探究“惊蛰”节气的奥妙，观察不同的昆虫图片，了解它们的造型和色彩特点，运用绘画和拼贴的手法，在画面中展示出自己喜欢的昆虫，营造春日万物生长的蓬勃朝气。

春雷响，万物长

惊蛰已在窗外

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