春华秋实，植物在一年四季有其生长规律。不同的季节，不同的时段，植物展现的姿态各异。日月的映照、光影的变幻、风吹雨打等气象的影响，更赋予了植物动态美。

      对大千世界中的各种植物，孩童们有着浓厚的兴趣和独特的情感。新学期伊始，一年级级部结合学生的年龄特征与兴趣爱好，开设“植物”主题学科融合课程，带领孩子们走进奇妙的植物世界，发现自然的乐趣，探索生命的奥秘。

语文融合课程

      植物，总是散发着独一无二的美。语文课上，老师带领孩子们从植物的多样性入手，展开汉字开花、创意表达、绘本编纂等趣味性的活动课程，让孩子们在盎然的春意中与植物对话，感受大千世界的丰富多彩，体悟生命之灵，感受语文之美。

数学融合课程

      世间万物皆有时节和意义，自然界中处处蕴含着数学知识。数学课上，老师和孩子们一起在植物世界中发现规律，探索图形的奥秘。用树枝、树叶趣味拼摆，孩子们收获知识的同时也收获了快乐；用七巧板拼摆植物，打造心中最美的植物园，赴一场数学与美学的盛宴。

英语融合课程

      每一次播种都是深耕的开篇，每一棵幼苗都是未来的希望。一年之计在于春，伴着春风，孩子们跟随着老师一起读英文绘本、唱律动、手工制作翻翻书。在学习的过程中，孩子们一起松土、浇水、种植，细心呵护，静待花开，将春天种进每一个明天！

综合学科融合课程

音乐

      侧耳倾听，这是来自自然的声音，是果实间美妙的碰撞，发出治愈心灵的乐音。小雨沙沙，种子发芽，小雨沙沙，种子长大！音乐课上，孩子们在歌曲《小雨沙沙》中探索植物的生长，制作果实小乐器，创编节奏伴奏，共赴佳约，来一场《森林交响乐》。

      非洲鼓课上，孩子们学习了歌曲《Lemon Tree》。灵动的音符像夏日里的柠檬树一般明媚灿烂又沁人心扉，孩子们在欢快的鼓点中绽放活力。

信息

      在信息科技课堂上，孩子们在Scratch中通过播种一颗种子，让它长成参天大树，感受植物生长的奥秘。

科学

      科学课，同学们学习了植物的根、茎、叶、花、种子的作用。小科学家们充分发挥想象力和创造力，在中外教的引导下，为自己喜欢的植物制作了植物身份证“ID Card” 。

美术

      美术课上，老师带孩子们感受植物与色彩的碰撞，在动手的过程中感受自然与生活的关系。一个个栩栩如生的小盆栽，就是孩子们对自然最真切的感知。

舞蹈

      舞蹈课上，孩子们用《奇妙小农夫》这支舞蹈演绎农耕文化，通过学习舞蹈，更深入地了解农耕文化的历史，从而更加热爱劳动。

体育

      体育课通过“丛林穿越”和“操场栽种梦想”两个游戏培养孩子们的运动兴趣，养成良好的运动习惯。孩子们在运动中对植物栽种有了初步认识。

      每个孩子的童年里都应该有泥土的芬芳、花草的清香。植物拥有着成长的色彩，彰显着生命的力量。在本次融合课程中，一年级的孩子们用不同的方式向展示着他们眼中绚丽多彩的植物世界。或许图画还不够精致，语言还过于稚嫩，但正如破土而出的新芽，总有一天，花朵绽放，果实芳香。